学语文杂志省级期刊

学语文 2013年第04期杂志 文档列表

学语文杂志语文观察

“实用文”教学的“语文性”探究——讨论“实用文教学内容的确定”第4-6页

关键词: 语文学科；  教学内容；  用文；  语文教学；  教学素材；  中学教学；  

传统节日文化扎根语文课堂的路径分析第7-8页

关键词: 传统节日文化；  路径分析；  语文课堂；  文化传承；  中华传统文化；  文化教育；  语文教学；  节日民俗；  

学语文杂志教法新探

夯实文本解读的四块基石第8-10页

关键词: 文本解读；  语文教师；  教学艺术；  语文课；  综合展；  师才；  学生；  

对重构语文教学内容的思考——以《风筝》教学内容的选择为例第11-12页

关键词: 语文教学内容；  课程内容；  教材化；  教学实践；  语文课程；  语文教材；  教材内容；  

对话：于永正课堂教学的有效途径——以于老师执教《我和祖父的园子》为例第13-14页

关键词: 于永正；  老师；  课堂教学；  对话；  语文课程标准；  实践性课程；  祖父；  执教；  

高中古诗词鉴赏教学“显象入境”的方法第15-15页

关键词: 古诗词；  鉴赏教学；  入境；  高中；  语言符号；  物化形态；  思想感情；  意象；  

学语文杂志教学设计

《江南的冬景》教学实录第16-17页

关键词: 教学实录；  画面；  品读；  朗诵；  课文；  同学；  

学语文杂志讲读参考

《蜀道难》：李白推销自己的“名帖”第18-19页

关键词: 推销自己；  李白；  创作年代；  贺知章；  长安；  

《荷塘月色》的九种导入法第19-20页

关键词: 导入法；  教学活动；  教学导语；  精心设计；  承前启后；  语文课堂；  标的；  

重读《品质》：珍视一个普通人的坚守第21-22页

关键词: 普通人；  重读；  高尔斯华绥；  短篇小说；  英国作家；  苏教版；  拷问；  

柔情似水生活化——评董旭午老师《一个好树种——泡桐》教学第22-24页

关键词: 语文生活化；  老师；  语文学习；  教学；  泡桐；  树种；  柔情；  学习行为；  

学语文杂志教学杂谈

略谈提升学生语文素养的途径第25-26页

关键词: 语文素养；  学生；  诵读训练；  语文教师；  必修课；  领悟；  

让语文课堂“五味俱全”第27-28页

关键词: 语文课堂；  教学观念；  语文教学；  生命活力；  向往；  学生；  

一节“圆满”的公开展示课第28-29页

关键词: 展示课；  公开；  评价语言；  教学效果；  配合默契；  学生水平；  教学过程；  师生；  

情感教育,让语文课堂更有生命第30-31页

关键词: 情感教育；  语文课堂；  生命；  认知训练；  自然学科；  语文学科；  语文教学；  情感态度；