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学语文 2009年第02期杂志 文档列表

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警惕：“新课程秀” ——《沁园春·长沙》教学述评第4-5页

关键词: 语文课堂教学；  新课程背景；  沁园春；  语文学习方式；  语文教师；  述评；  长沙；  形式主义倾向；  

语文课堂教学无效现象调查分析第6-6页

关键词: 语文课堂教学；  无效现象；  教学有效性；  可持续发展能力；  现象分析；  问卷调查；  价值观；  课题组；  

论语文教育与其他学科的整合第7-8页

关键词: 语文教育；  其他学科；  学科整合；  语文学科；  素质教育；  综合科目；  教改实践；  考试；  

试析阅读能力的个体差异第9-10页

关键词: 个体差异；  阅读能力；  教学心理学；  阅读教学；  研究成果；  学生；  教师；  

初中语文教学问题意识培养的策略第11-12页

关键词: 问题意识培养；  初中语文教学；  基础教育课程改革；  学生主动参与；  创新人才培养；  教育发展；  问题发现；  

在探究式语文学习中培养学生的问题意识第13-14页

关键词: 探究式学习方式；  中学生；  问题意识；  语文学习；  培养；  自主式学习；  合作式学习；  教育改革；  

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《故都的秋》教学设计第14-15页

关键词: 教学设计；  文学鉴赏能力；  教学目标；  艺术风格；  情景交融；  审美趣味；  文化品位；  

从《一些印象》解析《济南的冬天》第16-16页

关键词: 印象；  解析；  艺术赏析；  教学设计；  相对独立；  散文；  老舍；  

从“海燕”的象征意义说起第17-18页

关键词: 象征意义；  学生阅读；  整体感知；  引导学生；  高尔基；  朗读；  课文；  

语文阅读教学多元解读之我见第18-19页

关键词: 语文阅读教学；  多元解读；  学生培养；  标准答案；  鼓励性语言；  阅读理解；  教学方法；  

现代文阅读训练之我见第20-20页

关键词: 现代文阅读训练；  阅读理解题；  阅读理解能力；  课内现代文；  语文素养；  语文老师；  以本为本；  学生；  

把传统文化和地方文化的教育融入语文教学中第21-21页

关键词: 传统文化；  语文教学；  教育材料；  地方文化；  中学语文教师；  语文老师；  中华文化；  高素质人才；  

浅谈如何提高语文课堂教学效率第22-22页

关键词: 课堂教学效率；  语文；  新课改；  

语文课堂“讲授”应注意的几个问题第23-23页

关键词: 语文课堂；  讲授；  语文教师；  

语文课堂导学方法谈第24-24页

关键词: 语文课堂教学；  导学方法；  学生主动参与；  教学活动；  学生负担；  教学质量；  教学实践；